普通高中语文课程标准实验提出了发展独立阅读能力的基本目标
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普通高中语文课程标准实验提出了发展独立阅读能力的基本目标
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普通高中语文课程标准实验提出了学习鉴赏中外文学作品的具体
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对于普通高中语文课程标准实验提出的选修课程实施建议以下
选修课程体现选择性,致力于让学生有选择地学习,促进个性化发展,是在必修课的基础上的拓展与提高。《普通高中语文课程标准实验》关于选修课的设计与教学中明确指由:选修课的设计,必须以课程目标为依据,充分考虑学生的需求和实际水平。选课的指导,首先教师应该认真做好选修。
普通高中语文课程标准实验提出了发展独立阅读能力的基本目标
C解析:《普通高中语文课程标准实验》要求,学生发展独立阅读的能力,具体来说,学生要从整体上把握文本的内容,理清思路,概括要点。
普通高中语文课程标准实验提出了发展独立阅读能力的基本目标
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普通高中语文课程标准实验在必修课的表达与交流目标中
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普通高中语文课程标准实验提出了发展独立阅读能力的基本目标
C
普通高中语文课程标准实验提出了语言文字应用的具体目标下列
C解析:A、B、D三个选项都符合要求,是语言文字应用目标的原话;C选项是选修课中“新闻与传记”的具体目标。